Príncipe Luis de Luxemburgo y Senado impulsan acciones en favor de la niñez neurodivergente
Ramírez Marín promueve que innovador programa educativo llegue a Yucatán
Ciudad de México, 6 de agosto de 2026.- A invitación del vicepresidente de la Mesa Directiva del Senado de la República, Jorge Carlos Ramírez Marín, el príncipe Luis de Luxemburgo realizó una visita oficial a la Cámara Alta para fortalecer los lazos de cooperación e impulsar un proyecto educativo dirigido a niños neurodivergentes.
El príncipe Luis Guillermo de Luxemburgo, quien además encabeza el área de Neurodiversidad de la plataforma Magrid, sostuvo un encuentro con integrantes de la Mesa Directiva para presentar un modelo educativo especializado en el desarrollo infantil temprano, diseñado para brindar mayores oportunidades de aprendizaje a niños con autismo, dislexia, Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y otras condiciones del neurodesarrollo.
Durante la reunión, Ramírez Marín destacó la importancia de acercar a México iniciativas exitosas que contribuyan a una educación más inclusiva y con igualdad de oportunidades.
En ese sentido, planteó que este modelo pueda implementarse también en Yucatán, con el propósito de que las familias yucatecas tengan acceso a herramientas innovadoras para el desarrollo de sus hijos.
“Queremos que Yucatán sea de los primeros estados en beneficiarse de este proyecto, porque invertir en la atención temprana y en una educación incluyente significa abrir más oportunidades para miles de niños”, expresó el legislador federal.
Ramírez Marín subrayó que este esfuerzo fortalece la cooperación internacional en temas de inclusión y coincide con el trabajo legislativo que impulsa el Senado de la República para ampliar la protección y garantizar mejores condiciones de atención para las personas dentro del espectro autista y con otras condiciones del neurodesarrollo.
Finalmente, el senador agradeció la disposición del príncipe Luis de Luxemburgo para compartir esta experiencia y confió en que las gestiones realizadas permitan que este innovador programa educativo llegue próximamente a Yucatán y posteriormente a otras entidades del país.
